Drodzy Uczniowie!

Trwa okres kwarantanny, przebywamy w domach. Ale nasz projekt "W świecie symetrii" toczy się dalej i może być dla Was odskocznią i miłym urozmaiceniem przymusowej izolacji!

Razem z panem Zygmuntem Cesarzem, opiekunem szkoły w Brzozowie, będziemy zamieszczać tu dla Was kolejne zadania projektowe, zagadki, linki. Zapraszamy do udziału!

Zadania dostępne są pod linkiem:

Zadania projektowe na czas kwarantanny

Powodzenia i udanej zabawy!

koordynator projektu w SP 2 - Justyna Chudy

Dzień dobry

Dla pasjonatów historii mam ofertę Muzeum Powstania Warszawskiego. Zachęcam do zapoznania się i skorzystania z wirtualnego zwiedzania oraz wysłuchania wykladów prowadzonych przez pracowników muzeum. Dla uczniów, którzy byli w muzeum jest to mozliwość uzupełnienia wiedzy, dla osób, które nie były na naszej wycieczce świetna okazja do odwiedzenia jednego z najnowocześniejszych muzeów w Polsce. Polecam!!! 

Pozdrawiam serdecznie :)

Barbara Pawińska

Od poniedziałku (16.03) Muzeum Powstania Warszawskiego będzie się z Wami łączyć on-line

Rozkład jazdy od poniedziałku 16.03 do piątku 20.03:

Godz. 9.00 - Wirtualne zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego

Godz. 10.00 - Lekcja historii online - poziom: VII klasy szkoły podstawowej i starsze

Godz. 12.00 - Lekcja historii online - poziom: klasy I-VI szkoły podstawowej

Godz. 14.00 - Lekcja historii online - poziom: licealiści, studenci i wszyscy zainteresowani.

https://www.1944.pl/

https://www.facebook.com/1944pl/photos/a.186904858929/10157813431663930/?type=3&theater

Odznaka jakości  dla projektu SP 2

Projekt eTwinning "Dzieci mają  swoje prawa" został nagrodzony Krajową Odznaką Jakości. Projekt był założony przez naszą placówkę, realizacja zaczęła  się w listopadzie 2019r. Główne działania dotyczyły 30 rocznicy uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka. Migawki z projektu można zobaczyć w zakładce "Projekty eTwinning".

To nasze pierwsze takie wyróżnienie! 

Dziękujemy uczniom za udział!

Koordynatorki: Justyna Chudy, Izabela Szczepańczyk

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Od 17 lutego do 8 marca 2020r. nasza szkoła będzie brała

udział w projekcie eTwinning Znajdźmy swój język... ojczysty. Projekt ten jest poświęcony Międzynarodowemu Dniu Języka Ojczystego, który obchodzony jest 21 lutego.

Podczast trwania projektu nasi uczniowie będą brali udział w różnych aktywnościach poświęconych językowi polskiemu.  O szczegółach projektu możecie przeczytać w zakładce projektowej na naszej stronie. Zachęcamy do lektury!

B. Pieprzyk, A. Bednarz, M. Drezler

SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI

   7 stycznia bieżącego roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski,
w którym wzięły udział uczennice klas IV-VIII. Recytatorki pięknie wygłaszały przygotowane utwory poetyckie, m.in. wiersze Wisławy Szymborskiej i Danuty Wawiłow.
   Komisja konkursowa w składzie: pani Barbara Pawińska, pani Magdalena Drezler i pani Izabela Szczepańczyk oceniała poziom pamięciowego opanowania tekstu, interpretację, wymowę i intonację oraz wrażenia artystyczne/ estetyczne .
   Pierwsze miejsce w kategorii IV- VI zdobyła uczennica klasy VI- Michalina Góral, która wykazała się nie lada mistrzostwem i wyrecytowała „Króla Olch" Johanna Wolfganga Goethego. Drugie miejsce zajęła Katarzyna Skrzypiec z klasy IV, która zaprezentowała utwór Danuty Wawiłow „Szybko", a trzecią lokatę uzyskała Sara Cembrowska z klasy VI za interpretację wiersza Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy". W kategorii klas VII-VII pierwsze miejsce przyznano Karen Gibałce z klasy VII, która deklamowała utwór Danuty Wawiłow „Wędrówka", a drugie miejsca zajęła uczennica klasy VIII, która zmierzyła się z wierszem Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy"
   Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom.

                                                                                                                       Aneta Bednarz

W ramach DBI 2020 w naszej szkole odbyły się następujące inicjatywy:

• Przeprowadzono lekcjie informatyki w klasach I-VIII na tematy związane z bezpieczeństwem w Internecie.
• Rozwiązywano testy na platformie Quizizz z klasami IV-VIII o tematyce związanej z bezpieczeństwem w Internecie.
• Przygotowano tematyczną gazetkę.
• Zorganizowano konkurs na najlepszą prezentacje multimedialną na temat: „MOJA NETYKIETA" dla klas IV-VIII
• Przeprowadzono lekcjie wychowawczye, zajęcia z pedagogiem o tematyce związaną z bezpieczeństwem w sieci.

Musical „Cudowna lampa Aladyna” w MOK w Zawierciu.

Dnia 04.02.2020r. uczniowie klas I – III pojechali do MOK w Zawierciu na musical profilaktyczny pt. „Cudowna lampa Aladyna”. Musical przedstawili uczniom aktorzy Teatru Muzycznego „Forte” z Wrocławia. „Cudowna lampa Aladyna” – to piękna opowieść pełna ciepła i magii. Opowieść o spełniających się marzeniach, przestrzegająca jednocześnie młodego widza przed kontaktem z osobami nieznajomymi. Podczas musicalu uczniowie  mieli  możliwość wysłuchania wspaniałych piosenek, wykonywanych „na żywo” przez aktorów. Magicznej atmosfery dodawały piękne, kolorowe kostiumy, tajemnicza scenografia, a do tego robiąca ogromne wrażenie gra świateł i dymu towarzysząca wyłanianiu się Dżina z cudownej lampy. Uczniowie byli zachwyceni i w skupieniu obejrzeli magiczne i zarazem pouczające przedstawienie.

Wychowawcy klas I-III.

REGULAMIN KONKURSU na PREZENTACJĘ MULIMEDIALNĄ

promującą bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie –

„Bezpieczny Internet”

Temat: „Moja NETYKIETA"

Cele konkursu:

 1. Propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

 2. Włączenie się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu.

 3. Rozwijanie uzdolnień informatycznych.

 Zasady konkursu

 1.  Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV-VIII.

 2. Prace powinny być wykonane samodzielnie (indywidualnie)) i zapisane w programie PowerPoint. Prezentacja powinna zawierać maksymalnie 15 slajdów.

  3. Nazwa pliku powinna zawierać klasę i imię i nazwisko.

 4. Zagadnienia, które powinna zawierać prezentacja:

1. Przedstawić w formie prezentacji multimedialnej zasady zachowania się w Internecie – netykieta.

Ocenie podlegać będzie:

 a) kompozycja prezentacji,

 b) zgodność z tematem,

 c) oryginalność pomysłu,

 d) estetyka wykonania,

 e) czytelności/przejrzystości zamieszczonych informacji,

 Czas trwania konkursu:

 05 luty 2020 – 13 luty 2020 roku (Dzień Bezpiecznego Internetu)

 Rozstrzygnięcie konkursu wpisane w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu.

Organizatorzy:

Paweł Korusiewicz

Izabela Szczepańczyk

Kolejny certyfikat z UNICEF

Bardzo miło mi poinformować, że działania w naszej szkole dotyczące poszanowania praw dziecka zostały nagrodzone kolejnym certyfikatem z UNICEF. Przypomnę, że główne obchody 30 rocznicy uchwalenia Konwencji Praw Dziecka odbyły się 20 listopada 2019. W naszej placówce realizowany był również projekt eTwinning "Dzieci mają swoje prawa". O tych wydarzeniach można przeczytać we wcześniejszych wpisach w aktualnościach oraz w zakładce projektów eTwinningowych.

Dziękuję serdecznie za zaanagażowanie! 

Justyna Chudy

„Jest taki wieczór…”

20 grudnia w naszej szkole miało miejsce spotkanie świąteczne zatytułowane „Jest taki wieczór…” Swą obecnością zaszczycili nas: Burmistrz Miasta i Gminy Pan Zdzisław Banaś, Zastępca Burmistrza Miasta i Gminy Siewierz Pan Damian Dawczyński, Wicestarosta Będziński Pan Dariusz Waluszczyk, Przewodnicząca Rady Miejskiej w Siewierzu Pani Barbara Bochenek, Sołtys Gołuchowic Pan Antoni Kocot oraz dyrektorzy zaprzyjaźnionych szkół z terenu gminy Siewierz.

Uroczystość rozpoczęła się o godzinie 17.00, kiedy to wszystkich obecnych powitała Pani Dyrektor Joanna Górnisiewicz, następnie głos oddany został młodym aktorom, uczniom klasy IV i V, uczęszczającym na zajęcia kółka teatralnego. Zaprezentowali oni przedstawienie oparte na motywach powieści Charlesa Dickensa pt. „Opowieść wigilijna”, treść ta jednak została znacząco wzbogacona o utwory muzyczne dotyczące Bożego Narodzenia. Swe umiejętności, nie tylko wokalne, ale również taneczne zaprezentowali uczniowie z naszej szkoły i przedszkola. Oprócz tego w czasie uroczystości został rozstrzygnięty gminny konkurs literacki zorganizowany przez naszą placówkę pt. „Bez tych wartości nie ma Świąt Bożego Narodzenia – wspomnienia moich bliskich”. Autorzy najlepszych prac byli obecni na uroczystości i przeczytali je w trakcie przedstawienia. Serdecznie im gratulujemy i dziękujemy za przybycie.

Po przedstawieniu głos zabrał Pan Burmistrz, który złożył zgromadzonym świąteczne życzenia. Później na wszystkich czekał poczęstunek przygotowany przez Radę Rodziców.

                                       Urszula Szymiec i Renata Chmielowska

Z wizytą w Wielkiej Fabryce Elfów

i u Świętego Mikołaja

Na początku grudnia, by poczuć magię Świąt, wybraliśmy się (uczniowie klasy IV i V) wraz z wychowawcami do Katowic.

Najpierw wzięliśmy udział w jarmarku bożonarodzeniowym, gdzie oprócz typowych świątecznych ozdób i smakołyków obejrzeliśmy ruchome instalacje, w których głównymi bohaterami były postacie z disneyowskich produkcji, bohaterowie andersenowskich baśni, ale również górnicy.

Następnie odwiedziliśmy Wielką Fabrykę Elfów i Świętego Mikołaja. Elfy zapewniły nam bardzo wiele ciekawych atrakcji podczas zdobywania potrzebnych składników do przyrządzenia eliksiru niezbędnego do dobrego przeżycia Świąt Bożego Narodzenia. Po wizycie u świętego Mikołaja i otrzymaniu od niego drobnych upominków udaliśmy się do domów.

Wycieczka była bardzo udana, wprowadziła nas w tę niezwykłą atmosferę. Pełni wrażeń i bogatsi o nowe doświadczenia, związane z wędrówką po ścieżkach świętego Mikołaja i jego pomocników, wróciliśmy do domów, by z niecierpliwością oczekiwać Wigilii i Świąt Bożego Narodzenia.

                                                          Urszula Szymiec, Renata Chmielowska

Wycieczka do Warszawy

2 grudnia 2019 roku uczniowie klas: VI, VII i VIII wybrali się wraz z wychowawcami na jednodniową wycieczkę do Warszawy.
Wizytę w stolicy rozpoczęliśmy od lekcji muzealnej w Fotoplastikonie Warszawskim, gdzie poznaliśmy przedwojenny obraz Warszawy, jej architekturę i mieszkańców. Dzięki starym, unikatowym fotografiom uczniowie zobaczyli nieistniejące już dziś budowle, m. in. Pałac Saski czy Dworzec Kolei Warszawsko- Wiedeńskiej. Następnie porównali historyczne zdjęcia ze współczesnymi i zaznaczali zabytki na mapie stolicy. Zajęcia te uświadomiły młodym ludziom, jak wielkim dramatem dla miasta i ludzi była II wojna światowa. Obejrzeliśmy też wiele rekwizytów z XX- wiecznej Warszawy, m. in. aparaty fotograficzne, fotoplastykon, czyli duże bębnowe urządzenie umożliwiające trójwymiarowy pokaz fotografii stereoskopowych.
Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego, które już od wejścia zaskakiwało oryginalnym wnętrzem. Obiekt łączy w sobie historię
z nowoczesnością, miejsce pamięci ze współczesnymi środkami prezentacji i dzięki temu
z łatwością uświadamia i odtwarza zwiedzającym atmosferę powstańczej Warszawy, pokazując najkoszmarniejsze 63 dni w historii naszej stolicy i jej mieszkańców. Eksponaty zostały zgromadzone na trzech kondygnacjach, gdzie zwiedzający mogą zobaczyć: broń, dokumenty, listy, przedmioty osobiste, 1500 fotografii, ponad 200 informacji biograficznych
i historycznych, a także mapy, tablice oraz filmy z 1944. Efekty multimedialne: obraz, światło i dźwięk, a także możliwość dotknięcia wielu przedmiotów czy interaktywnych map, pobudziło wyobraźnię naszych uczniów, którzy z żalem opuszczali to wyjątkowe miejsce.
Następnie udaliśmy się do restauracji, gdzie każdy mógł zjeść ciepły posiłek, by później pojechać metrem na Starem Miasto i Krakowskie Przedmieście. Spacer wśród zabytkowych kamieniczek zakończyliśmy zakupami na Jarmarku Bożonarodzeniowym. Poczuliśmy magię świąt, bo wokół roztaczał się kuszący zapach tradycyjnych potraw,
a stragany uginały się od słodkości i ciekawych propozycji na prezenty pod choinkę.
Tramwaj przeniósł nas do Dworca Centralnego, skąd pociągiem PKP Intercity wyruszyliśmy w podróż powrotną.

Barbara Pawińska i Aneta Bednarz

Wycieczka do Teatru Dormana w Będzinie

Tetar to niezwykły świat, pełen barw, dźwięków, świateł, magii na scenie... Świat, w którym to, co niemożliwe staje się prawdą. Na teatralnej scenie zwierzęta mówią ludzkim głosem, dobra wróżka pomaga w trudnych chwilach, a drewniany pajacyk staje się chłopcem.

Tego właśnie doświadczyli nasi uczniowie klas I - III, którzy 29 listopada mieli przyjemność odwiedzić Teatr Dormana w Będzinie, gdzie obejrzeli spektakl pt. "Pinokio".

Baśń Carlo Collodiego "Pinokio" to jeden z najsłynniejszych utworów z kanonu klasyki literatury dziecięcej. Jest to piękna opowieść o popełnianiu błędów, dziecięcym żywiole, dojrzewaniu, mądrym wychowaniu i przezwyciężaniu własnych niedoskonałości. "Pinokio" to ważna lekcja podejmowania decyzji w drodze do dorosłości.

Tą niezwykłą opowieść przeniosła na będzińska scenę teatralną reżyser Anna Retoruk. Młodzi widzowie byli pod wrażeniem gry aktorskiej odtwórców ról bohaterów, bogactwa rekwizytów, zachwycającej scenografii oraz wpadającej w ucho oprawy muzycznej.

Widowisko zapewniło uczniom znakomite doznania estetyczne, zwiększyło wrażliwość uczniów oraz zachęciło ich do częstszych wizyt w teatrze. Wyjazd ten na długo zostanie w ich pamięci.

 Beata Pieprzyk

KONKURS WIEDZY Z KRAJÓW NIEMIECKOJĘZYCZNYCH

Dnia 25.11.2019 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Siewierzu odbył się szkolny konkurs wiedzy o krajach niemieckojęzycznych pt. ,,DACH-LÄNDER- QUIZ. Konkurs adresowany był do uczniów klas IV-VIII. Celem konkursu było poszerzanie wiedzy związanej z krajami niemieckojęzycznymi oraz przybliżenie kultury, tradycji i zwyczajów krajów niemieckojęzycznych. Konkurs został przeprowadzony za pomocą aplikacji Quizizz. Składał się on z 25 zamkniętych pytań z następujących działów: geografia, historia, sport, zabytki, malarstwo, kuchnia oraz życie codzienne.

Zwycięzcy konkursu:

I miejsce- Drukała Jakub kl. VIII

II miejsce –Oleszczuk Daniel kl. VIII I

II miejsce – Kubisa Franciszek kl. IV

Joanna Cesarz

REGULAMIN

SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNO – TECHNICZNEGO

„Moja świąteczna choinka”

1. Uczestnicy: Konkurs skierowany jest do uczniów klas I – III.
   
   
2. Cele konkursu:

• Kultywowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia;
• Pogłębienie wiedzy na temat symboli związanych ze Świętami Bożego Narodzenia;
• Prezentacja choinki bożonarodzeniowej jako elementu tradycji Świąt Bożego Narodzenia;
• Rozwijanie aktywnej twórczości plastycznej dzieci w formie doskonalenia różnorodnych technik plastycznych;
• Poszukiwanie twórczych i oryginalnych rozwiązań;
• Rozwijanie i poszerzanie kreatywności wśród dzieci.

1. Warunki:

• Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie przestrzennej pracy plastycznej – choinki bożonarodzeniowej o maksymalnej wysokości do 30 cm.
• Choinki bożonarodzeniowe o większych wymiarach nie będą podlegały ocenianiu.
• Choinka może być wykonana dowolną techniką, z dowolnego materiału, (np. z szyszek, pierników, makaronu, muszelek, ciasta solnego, kamyków, papieru itp.) bez użycia gotowych elementów (np. bombki, łańcuchy, kupione ozdoby, sztuczne gałązki)
• Na każdej pracy (w niewidocznym miejscu) należy umieścić następujące informacje: imię i nazwisko ucznia oraz klasę.
• Każdy uczestnik może wykonać jedną pracę przestrzenną.

1. Ocena

Choinki bożonarodzeniowe będą oceniane według następujących kryteriów:

• wykorzystanie materiałów,
• wkład pracy,
• estetyka pracy oraz trwałość konstrukcji

1. TERMIN:   Konkurs trwa do 13.12.2019r.             

Prace należy dostarczyć do organizatora konkursu, tj. p. J. Żołądź.

Wizyta uczniów w MGBP w Siewierzu

26 listopada uczniowie klas II, III i IV odwiedzili Miejsko – Gminną Bibliotekę Publiczną w Siewierzu, gdzie obejrzeli przedstawienie pt. „Złota rybka” w wykonaniu aktorów Studia Teatralnego „Sztuka” z Trzebini. Spektakl ten jest adaptacją bajki Aleksandra Puszkina. Podczas przedstawienia aktorzy umożliwili uczniom aktywny udział w sztuce. Wszystkich zachwyciła wspaniała gra aktorów, piękne stroje, scenografia, a także piosenki. Każdy uczeń miał okazję z bliska przyjrzeć się rekwizytom oraz strojom. Na zakończenie z treści bajki wypłynął morał,że uczciwość i szacunek w życiu popłaca, natomiast należy wystrzegać się zachłanności, gdyż prowadzi do zguby.                                                                                                       

Dziękujemy pani dyrektor oraz pracownikom MGBP w Siewierzu za zaproszenie i miłe przyjęcie.

                                                                                                         Joanna Żołądź

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Siewierzu świętują

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF

SP 2 w Siewierzu bierze udział w światowych obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka organizowanych przez UNICEF Polska. W tym roku przypada wyjątkowa jubileuszowa - 30. rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Obchody tego wydarzenia włączone zostały w trwający w naszej szkole projekt eTwinning "Dzieci mają swoje prawa".

20 listopada to szczególna data, która powinna zwracać naszą uwagę na dzieci i ich prawa. Organizacja Narodów Zjednoczonych w 1989 roku przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chronią one dzieci, ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala najmłodszym uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci. 

W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączyły się także placówki edukacyjne w Polsce. Setki szkół i przedszkoli zdecydowały się uczcić 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Do akcji przystąpiła także nasza placówka, która zorganizowała w ramach tego dnia apel dla całej szpołeczności szkolnej, uczniowie oraz pracownicy przyszli ubrani na niebiesko, sale lekcyjne zostały udekorowane niebieskimi elementami. Zorganizowano również zajęcia edukacyjne dla uczniów i przedszkolaków. Szczególne wrażenie na uczestnikach zrobiły zdjęcia ich rówieśników z różnych stron świata, któzy żyją w bardzo ubogich warunkach, nie mają prądu, wody, łazienki, nie chodzą do szkoły.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.

                                                                   koordynator akcji: Justyna Chudy

Nie ma większego piękna nad życie”
(John Ruskin, 1819 – 1900, angielski teoretyk sztuki).Trzeba więc o nie dbać , a w sytuacjach zagrożenia umieć je ratować.

W dniu 19.11.2019r. naszą szkołę odwiedził Pan Andrzej Kręgiel- ratownik Śląskiego Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego..

Celem zajęć przeprowadzonych przez wykwalifikowanego ratownika było przygotowanie uczniów do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku, w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia.

Podczas spotkania uczniowie naszej szkoły uczyli się jak należy sprawdzać u człowieka przytomność, oddech i tętno oraz w jaki sposób można pomóc osobie poszkodowanej zanim przyjedzie zespół ratownictwa medycznego. Następnie poznaliśmy zasady bezpiecznego zachowania się nad wodą. Pan ratownik pokazałam nam i opisał różnorodne sprzęty, które wykorzystuje w swojej pracy. Później przestrzegł nas przed niepożądanymi zachowaniami, które mają miejsce nad wodą.

Dużym zainteresowaniem  uczniów cieszyły się wskazówki związane z masażem serca i sztucznym oddychaniem oraz ćwiczenia praktyczne na fantomie.

Dzięki takiej lekcji uczniowie zdobyli ważne informacje, które w przyszłości być może przyczynią się do uratowania komuś życia. 

Naszemu Gościowi – Panu Andrzejowi Kręgielowi bardzo dziękujemy za profesjonalne szkolenie
w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej.

Uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości

11 listopada to szczególna data dla każdego Polaka. Tego dnia czcimy bohaterstwo, waleczność i męstwo naszych przodków, dzięki którym Polska po 123 latach niewoli wróciła na mapę Europy. Wyrażamy radość z tego, że żyjemy w wolnym i suwerennym kraju.

LOGOPEDYCZNY KONKURS RECYTATORSKI „TRZESZCZĄCE WIERSZYKI”

Dnia 30.10.2019 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Siewierzu odbył się Logopedyczny Konkurs Recytatorski pt. „Trzeszczące wierszyki”. 
Konkurs adresowany był do uczniów klas I-III oraz IV-VIII. 
Jego celem było kształtowanie umiejętności językowych, promowanie pięknej wymowy oraz sztuki recytacji wierszy. Zadaniem każdego uczestnika było przedstawienie jednego utworu bogatego           w słowa niełatwe do wyrecytowania, w słowa łamiące język", utworu, który w dowcipny i zabawny sposób pozwolił doskonalić język, wzbogacił wymowę i słownictwo."

Ocenie podlegało: dobór tekstu i jego pamięciowe opanowanie, interpretacja tekstu, kultura słowa oraz ogólny wyraz artystyczny. Występ był dla niektórych uczniów pierwszym kontaktem z szerszym gronem słuchaczy oraz próbą przełamania bariery komunikacyjnej. Wszyscy poradzili sobie z tym zadaniem znakomicie.
Po przesłuchaniu uczestników konkursu jury w składzie: Izabela Szczepańczyk – przewodnicząca, Aneta Bednarz i Renata Chmielowska  miało nie lada kłopot z wyłonieniem finalistów. Po dłuższej przerwie i burzliwych obradach werdykt został podjęty.

Kategoria klas I-III:

I miejsce zajęli  -  Klaudia Cembala kl. III
II miejsce – Nina Bujna kl. II
III miejsce – Anna Gębala kl. I

Kategoria kl. IV-VIII
I miejsce – Katarzyna Skrzypiec kl. IV
II miejsce – Michalina Góral kl. VI
III miejsce – Weronika Kozerska kl. V

Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni gromkimi oklaskami i drobnymi upominkami. Laureaci otrzymali dyplomy uznania, nagrody rzeczowe i  książkowe.
Spośród  25 uczestników konkursu 6 przyznano nagrody i dyplomy,19  uczniom drobne upominki i  słodycze. Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi i wytrwałości w "łamaniu języka".

Organizatorzy: Aneta Tyburkiewicz i Barbara Pawińska